Brinda atención especializada para dar respuestas a problemáticas relacionadas con el aprendizaje y el desempeño escolar, a aquellos niños/as que presentan determinados niveles de funcionalidad en relación con el desarrollo evolutivo como ser bajo nivel intelectual, bajo rendimiento escolar, etc. y propone estrategias para permitir que el niño(a) – adolescente, alcance niveles positivos en su desempeño, teniendo como partida las capacidades reales de los mismos.

En psicopedagogía se ejecuta las siguientes acciones:

• Se evalúa los procesos básicos y superiores (atención, memoria, percepción, pensamiento, lenguaje y funciones ejecutivas) y como estas se incrementa y/o afectan en el aprendizaje.
• Se interviene con el objetivo de fortalecer el aprendizaje, proponiendo estrategias para padres, profesores, con un proceso de integración e inclusión educativa.
• Respetamos el ritmo de aprendizaje y desempeño de cada niño/a – adolescente.

En el servicio se atiende a:

• Niños/as – adolescentes que poseen dificultades especificas del aprendizaje.
• A niños /as – adolescentes que presentan limitaciones intelectuales (discapacidad Intelectual).
• A niños/as que presentan déficit de atención, síndromes, o algún tipo de trastorno que se vea afectado el desarrollo cognitivo.
• A niños/as que no poseen hábitos de estudio.
• A quienes no lograron consolidar competencias básicas en la lecto – escritura o el desarrollo lógico – matemático.